什么是新高考三加三,三加三改革模式的意義
2022年又有多個省份實行“3+1+2”新高考模式。
2022新高考本科分數(shù)線會上漲嗎,預計新高考本科分數(shù)線高嗎
一，什么是新高考三加三
高考改革以后，三加三就是高考6月7日8日考語文數(shù)學外語三科，而在高三還要考自己選考的三科，這樣加起來還是六科，跟以前高考文理分科考的科目數(shù)量是一樣的，但是科目內(nèi)容不同，可以自主進行選擇，挑選自己喜歡或者擅長的科目，但是同時還要兼顧大學專業(yè)，因為選考跟大學專業(yè)是掛鉤的。
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高考三加三其中的后一個三科就是選考科目，也就是說從政史地物化生六科當中選出三科作為高考科目，計入高考總分，但是考試不會和高考一起考，它一般是在高三才考試。選考科目一般是在高一就完成的。高一秋季入學的學生開始選科，有所側重的學習，當然中途也可以改變選考科目。
到了高三時，除了選考科目以外，其他三科會作為學業(yè)水平考試科目，也需要參加考試，也需要考試合格，但是相比較而言，選考科目更為重要，因為高考錄取標準是兩依據(jù)一參考，既看高考和選考成績，還要參考綜合素質(zhì)評價，所以選考成績非常重要，是錄取的很關鍵一個因素。
二，三加三改革模式的意義
以前高考都是文理分科的，學生在高一或者高二就開始分文理科，而且文理科都是三科綁定在一起的，物理化學生物必須一起學，政治歷史地理也必須三科一起學，所以是比較呆板的，缺少靈活性，也不能交叉學自己喜歡的科目，是一個較大的弊端。
①課前要先預習，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；②參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中）。③聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。④如果你因為種種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂，不然問題只會越積越多。
可是隨著選科專業(yè)的知識普及，以及學生在學習過程中的體驗，很多學生覺得挑選的組合并不適合自己。
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